随着经济新常态的发展要求,职业教育改革不断深化,产教融合理念逐渐深入到各职业院校教育发展中,职业院校和企业资源共享,产教融合,共同承担技能型人才的培养任务。职业教育的主要特点是产教融合,主要是实践和教学相结合,学生在学习基础知识的同时,也锻炼了学生的动手操作能力。高职院校中的职业教育随着教育的发展,犹如雨后春笋般涌现出来,高职院校的数量也越来越多。产教融合的教学模式有利于提高职业院校人才的培养质量,是高职院校提高社会服务能力的有效方式。本文以山东现代学院为例,简要分析了产教融合的内涵与特点,提出高职院校产教融合中存在的问题,对职业教育产教融合人才培养模式进行了思考,提出了参考建议。

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